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CHAVEIRO BNCC TERCEIRO ANO DO FUNDAMENTAL I

por Raphael Fumagalli

A BNCC foi criada com o objetivo de garantir a qualidade do ensino no país e melhorar os resultados educacionais dos estudantes.

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 A ideia de uma Base Nacional Comum Curricular surgiu em 2014, a partir de uma consulta pública realizada pelo Ministério da Educação para discutir a reformulação do currículo escolar brasileiro.

O documento foi elaborado por um grupo de especialistas em educação, que levaram em consideração as características e necessidades da educação no Brasil, as demandas do mercado de trabalho e as mudanças sociais e tecnológicas que estão transformando a sociedade.

A BNCC é um documento amplo e abrangente, que inclui desde as competências socioemocionais até as habilidades cognitivas, passando pelas áreas de linguagens, matemática, ciências humanas e naturais. Ela é um importante instrumento de gestão pedagógica para as escolas, pois orienta a elaboração do projeto político-pedagógico, a organização do currículo e a seleção de conteúdos e metodologias de ensino.

Além disso, a BNCC é um importante instrumento para a avaliação da qualidade do ensino. Com base nas competências e habilidades definidas na BNCC, é possível avaliar o desempenho dos alunos e das escolas, identificar as áreas em que é preciso investir mais esforços e monitorar a evolução do sistema educacional como um todo.

Com isso, é fundamental que educadores trabalhem de forma consciente e planejada para aplicar a BNCC em sala de aula. Um dos principais passos é compreender as orientações do documento e adaptá-las para a realidade e as necessidades da turma de alunos. Dessa forma, é possível garantir que todos os estudantes tenham um desenvolvimento completo e adquiram todas as habilidades e competências necessárias para a vida.

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