Trabalhar números na Educação Infantil fica muito mais gostoso quando a criança pode tocar, contar e associar. O pareamento de números 1 a 10 ajuda os pequenos a entenderem que cada número representa uma quantidade — base essencial do pensamento matemático.
Como utilizar
O material traz fichas com os números de 1 a 10 e cartelas com imagens fofas (estrelas, carrinhos, sapinhos, borboletas, flores e mais) para a criança contar e parear.
- Recorte todas as fichas e cartelas.
- Plastifique para maior durabilidade.
- Cole moedas de velcro no espaço indicado, para “cola e solta”.
- Use as fichas soltas ou monte em formato chaveiro (argola).
A criança conta os elementos de cada cartela e fixa o número correspondente. Simples, autocorretivo e reutilizável.
Sugestões de uso e atividades
- Roda da contagem: cada criança sorteia uma cartela, conta em voz alta e encontra o número certo.
- Trilha dos números: espalhe as cartelas pela sala e proponha uma “caça ao número”.
- Sequência numérica: peça para organizarem os números de 1 a 10 na ordem correta.
- Correspondência corporal: conte pulos, palmas ou passos e mostre o número equivalente.
- Cantinho da matemática: deixe o chaveiro disponível para exploração livre.
Habilidades da BNCC
Este recurso contempla o campo de experiências “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”, com foco em:
- EI02ET07 – Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.
- EI03ET07 – Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.
- EI02ET08 – Registrar com números a quantidade de objetos da mesma natureza.
Também favorece o desenvolvimento da coordenação motora fina (EI03CG05) ao manusear e fixar as fichas.
Baixe gratuitamente
Este material é 100% gratuito e pode ser compartilhado à vontade. Basta recortar, plastificar e usar com a turma!




